La Faculté des Lettres clôture son sixième congrès international par des recommandations visant à renforcer l'éthique de l'intelligence artificielle et à explorer l'avenir des sciences humaines
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Un ensemble de recommandations soutenant l'éthique de l'intelligence artificielle, le développement de la recherche scientifique et la construction de politiques académiques accompagnant la transformation numérique
La Faculté des Lettres de l'Université de Mansoura a clôturé les travaux de son sixième congrès international, qui s'est tenu sous le titre : « La philosophie et l'intelligence artificielle pour explorer l'avenir des sciences humaines à l'ère de la transformation numérique », sous le patronage du prof Dr Chérif Khater, président de l'Université de Mansoura, sous la direction du prof Dr Tareq Ghalwash, vice-président de l'université pour les études supérieures et la recherche et superviseur du secteur du service à la communauté et du développement de l'environnement, sous la présidence du prof Dr Mahmoud El-Geïdy, doyen de la Faculté des Lettres et président du congrès, en présence du prof Dr Mossaad Salama, vice-doyen de la faculté pour les études supérieures et la recherche et vice-président du congrès, et du prof Dr Adel Awad, chef du département de philosophie et rapporteur du congrès, avec la participation d'une élite de chercheurs, d'académiques et de spécialistes en philosophie, en sciences humaines et en intelligence artificielle issus d'universités et d'institutions académiques égyptiennes et arabes.
Le congrès a conclu ses travaux en annonçant un ensemble de recommandations scientifiques portant sur le développement de l'enseignement universitaire, le soutien à la recherche scientifique et l'établissement de règles pour l'utilisation des applications de l'intelligence artificielle, afin de répondre aux exigences de la transformation numérique et de renforcer le rôle des universités dans la formation de cadres capables de faire face aux mutations scientifiques et technologiques.
La deuxième journée du congrès a vu la poursuite de ses sessions scientifiques, qui ont débattu des dimensions philosophiques, éthiques et cognitives des applications de l'intelligence artificielle, aux côtés de la session de clôture consacrée à la présentation des principaux résultats des discussions et à l'annonce des recommandations du congrès.
Les travaux du congrès se sont achevés par la tenue de la session de clôture présidée par le prof Dr Mahmoud El-Geïdy, au cours de laquelle le Dr Abdel Aal Abdel Rahman, professeur au département de philosophie, a présenté le projet de recommandations, expliquant qu'il est le fruit des recherches scientifiques, des documents de travail et des discussions qu meublé le congrès, et qu'il reflète l'intérêt des participants pour l'examen de la relation entre la philosophie, l'intelligence artificielle et l'avenir des sciences humaines.
La commission a confirmé, lors de la session de clôture, que le congrès a offert une opportunité d'échanger les expertises et de proposer des visions scientifiques sur les questions liées à l'intelligence artificielle et à ses répercussions sur les sciences humaines, contribuant ainsi au développement de la recherche scientifique, au soutien du processus éducatif et à l'accompagnement des orientations de l'État dans le domaine de la transformation numérique.
Les discussions scientifiques ont également fait l'unanimité sur le fait que l'évolution rapide des technologies de l'intelligence artificielle impose aux universités de développer leurs programmes d'études et leurs méthodes de recherche, tout en préservant les valeurs humaines et les règles éthiques régissant l'exploitation de ces technologies dans l'enseignement et la recherche scientifique.
Les recommandations du congrès se sont concentrées sur un certain nombre de priorités, incluant le développement des politiques académiques, l'établissement de règles éthiques pour l'utilisation des applications de l'intelligence artificielle, le soutien aux recherches interdisciplinaires et la mise en place de cadres réglementaires aidant les universités et les institutions de recherche scientifique à exploiter efficacement ces technologies.
Dans le domaine de l'enseignement universitaire, le congrès a recommandé d'intégrer un cours intitulé « Éthique de la technologie et de l'intelligence artificielle » parmi les exigences des différentes spécialités universitaires, de développer les programmes d'études afin de renforçant les compétences de traitement des sources de savoir numérique, de vérification de leur fiabilité et de développement de la pensée critique, aux côtés de l'organisation de programmes de formation pour les étudiants, les membres du corps professoral et le personnel dans les domaines de la sécurité numérique, de la protection des données, de la gestion des connaissances et de l'utilisation des applications de l'intelligence artificielle dans l'enseignement et la recherche scientifique.
Dans le domaine de la gouvernance et de la législation, le congrès a recommandé d'élaborer un cadre national et institutionnel pour l'évaluation et l'accréditation des applications de l'intelligence artificielle avant leur utilisation, en particulier dans les secteurs ayant un impact direct sur les individus, au premier rang desquels figurent l'éducation, la santé, la justice et l'emploi, tout en établissant des critères clairs de transparence, de précision et d'explicabilité, et en obligeant les concepteurs à divulguer les mécanismes de fonctionnement des systèmes, leurs limites et les taux d'erreur attendus.
Dans le domaine de la recherche scientifique, le congrès a appelé les universités et les centres de recherche à établir des politiques claires pour l'utilisation des outils d'intelligence artificielle dans la recherche scientifique, incluant la divulgation de leur utilisation, la fixation des règles pour en bénéficier, et la non-considération de leurs résultats comme source scientifique indépendante, tout en s'engageant à vérifier les sources et citations originales, ainsi qu'à mettre à jour les règlements d'éthique de la recherche scientifique afin de régir l'utilisation des applications d'intelligence artificielle et les mécanismes de traitement des infractions associées.
Dans le domaine de la transformation numérique et de l'innovation cognitive, le congrès a recommandé de fixer des règles pour l'utilisation de l'intelligence artificielle dans la traduction au sein des universités et des différentes instances, en obligeant les utilisateurs à effectuer une révision humaine avant de valider les textes finaux, d'établir des normes nationales pour évaluer la qualité de la traduction basée sur l'intelligence artificielle, ainsi que de lancer un projet de numérisation des manuscrits et du patrimoine scientifique et philosophique arabe, et de le rendre accessible via des bases de données soutenant l'indexation, la recherche et l'extraction.
Dans le domaine des études prospectives, le congrès a recommandé de soutenir les projets de recherche interdisciplinaires réunissant les départements de philosophie, d'informatique et de droit, de lancer un forum scientifique périodique regroupant philosophes, experts en intelligence artificielle, juristes et décideurs pour débattre des questions philosophiques, éthiques et législatives liées au développement technique, aux côtés de l'encouragement des études qui explorent l'impact de l'intelligence artificielle sur la société, le marché du travail, l'identité et les valeurs.
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